

|
Tmi Arja Kitola |
|
Koulutus, opetus, koulutussuunnittelu, koulutushallinto, projektit, kehittämishankkeet... |
|
Palvelut |
|
Työyhteisökoulutus
Onko organisaatiosi osaaminen ja pätevyys tämän hetken vaatimusten tasolla? Viihtyykö henkilökunta työssään? Miten on työssäjaksamisen laita? Miten kohdata väistämättömät muutokset?
Mikäli haluat pohtia oman organisaatiosi tilaa ja kehittää sitä vastaamaan nykyhetken ja tulevaisuuden haasteisiin, voimme yhdessä rakentaa työyhteisöllesi sopivan koulutuskokonaisuuden mm. seuraavista teemoista
· työyhteisön hyvinvointi ja hyvä henki · erilaisuus voimavaraksi · kiireen hallinnan työkaluja · onnistu johtajana ja alaisena · työyhteisön kehittyminen · työyhteisö muutoksessa – vastustusta, seurailua vaiko tulevaisuudentekemistä · työyhteisön osaaminen ja pätevyys - osaamistarvekartoitukset · hiljaisen tiedon jakaminen, mentorointi · toiminnan laatu
Linkkinä Aikuiskasvatuksen vuosikirjassa julkaistu artikkeli vapaan sivistystyön työyhteisöjen kehittämiskoulutuksesta.
Kehittämishankkeet · suunnittelu · koordinointi · johtaminen · raportointi
Oppimisen taidot Opintokokonaisuus rakennetaan tarpeiden mukaisesti mm. seuraavista aiheista: · oppimisen taidot ja tehokas oppiminen · ihmiskäsitys, oppimiskäsitys, tiedonkäsitys · itsetunto · itseohjautuvuus · orientaatiotavat · oppimistyylit · motivaatio · opiskelutaidot ja tekniikat
Opinnot koostuvat teorian ja erilaisten oppimistehtävien ja testien vuoropuhelusta.
Sosiaaliset vuorovaikutustaidot Opintokokonaisuus rakennetaan tarpeiden mukaisesti mm. seuraavista aiheista: · sosiaalisten ja vuorovaikutustaitojen sisältö ja merkitys · sosiaalisten taitojen puute ja kehittyminen · ryhmädynamiikka · tiimityö · sosiaaliset vuorovaikutustaidot · neuvottelutaidot ja niiden kehittäminen · ryhmä oppimisympäristönä (mm. yhteistoiminnallinen oppiminen)
Opinnot koostuvat teorian ja erilaisten oppimistehtävien ja testien vuoropuhelusta.
Kasvatustieteen opinnot
· kasvatuksen historiaopinnot, erilaiset kasvatus- ja opetuskäsitykset · kasvatussosiologia · kasvatuspsykologia · didaktiikka · evaluaatio
Projektioppiminen
Projektilla tarkoitetaan kokonaisuutta, jolla on selvästi rajattu alku ja loppu. Se on yksi suuri kokonaisuus, johon voi sisältyä hyvin monenlaisia sisältöjä, tavoitteita ja menetelmiä. Yhteen projektiin voi sisällyttää monta erilaista kurssia. Projektissa teoriatietoa täydennetään itse suunnittelemalla, tekemällä ja arvioimalla. Projektissa on aina myös sosiaalisten taitojen kasvuelementti, koska erilaiset opiskelijat joutuvat toimimaan selkeän tavoitehakuisesti epävarmoissa tilanteissa. Opettajan tehtävänä on olla turvallinen aikuinen, joka kanavoi tunteet menestykselliseen työhön.
Projektioppiminen toteuttaa parhaimmillaan monimuotoisia kulttuurikasvatuksen tavoitteita
· lapsen ja nuoren oikeutta kokea osallisuutta ja tuottaa kulttuuria, monikulttuurisen ymmärryksen lisäämista ja erilaisten ihmisten ja kulttuurien kohtaamista
Projekteissa opettajakin joutuu mitä moninaisimpiin rooleihin · saamelaiskulttuurin projekti (kuvat) · kalevala-projekti (kuvat)
Linkkinä Kulttuurikasvatuksen artikkeli
Pedagoginen suunnittelu
· Opetussuunnitelmat · Opinto-oppaat · Strategiat, käsikirjat, suunnitelmat ja ohjeistukset · Hankkeet ja projektit |
|
”Olemme kiinnostuneita toistemme ajatuksista ja kunnioitamme niitä silloinkin kun ne ovat erilaiset.” -Riitta Uosukainen |
|
”Oppiminen edellyttää säröä, oppimiskokemusta, joka syntyy tutun ja turvallisen ajattelu- ja toimintatavan sekä uuden ja ennakkoasenteista poikkeavan yhteentörmäyksestä.” -Anita Malinen |
|
”Ei meistä kukaan paremmaksi tule häpeämällä itseään.” - Jari Sarasvuo |